จะเขียนแล้วนะ เรื่องกีฬา กองเชียร์ ผู้ใหญ่ ยันแก่ ต่อๆ

http://wp.me/pj8YA-1cV

จากตะกี้

จะบอกต่อ

ผู้ใหญ่ ไม่อยากให้มีใครมากำกับ อย่าซ้อมเยอะ เพราะผู้ใหญ่ อีโก้เยอะกว่าเด็ก ไม่มีใครยอมทำตามหรอก อย่าคิดว่าใช้หลักห่าเหว จิตวิทยงวิทยาแล้วจะได้ผล ไม่มีใครอยากถูกสั่งให้ร้องเพลงนั้นเพลงนี้ (อย่างเรา ที่ยอมเป็นลีด ไม่ใช่ชอบเต้นอย่างเดียว แต่เกลียดการร้องเพลงเชียร์ด้วย)

เลยคิดว่า ทำใบแจ้งเลย จะร้องเพลงอะไรบ้าง
เพลงลูกทุ่งฮิต ๆ ยิ่งดี จะได้พอร้องเป็น
เตรียมไว้ สัก 10 เพลง
เนื้อเพลงแจกไปเลย

บอกเลย สามเพลงแรกใช้พู่ สามเพลงถัดมาใช้กระป๋องน้ำอัดลมใส่หิน สามเพลงถัดมาใช้ร่ม อีกเพลงใช้การตบมือ ไม่ต้องวางของให้หา ใช้การให้คนหน้าล่าง ส่งของขึ้นไปแถวบน ๆ มีขอบด้านข้าง ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ก็ได้ ตบมือ ร้องให้ตลอด (จะได้ดูเป็นกรอบรูป) ไม่ต้องจัดของวางไว้ ใช้เก็บ ในเวลาที่มีคนเชียร์อยู่ และที่ให้ใช้อุปกรณ์เชียร์เหมือนกันหมด เพื่อให้ชวนครูโรงเรียนอื่นที่ใส่เสื้อเหมือนกัน มาร่วมแจมได้เลย ไม่ดูแปลกแยก เหมือนที่เราเห็นเมื่อศุกร์ที่แล้ว

อย่าว่าไรเลย แม่เราอยากไปช่วยเชียร์ เรายังดึงแม่ไปนั่งตรงสแตนข้าง ๆ เลย เหตถผลคือเรากลัว ถ้าแม่เราทำผิด แล้วเค้าจะมาด่าแม่เรา

ก็นะ เรื่องเยอะเรื่องมาก มันก็ไม่ค่อยมีคนอยากให้ความร่วมมืออ่ะ

ไม่ได้ว่าใครเลยนะ แต่อยากเล่า จาก ก้นบึ้งใจเราเลย

คุณสั่งผู้ใหญ่ไม่ได้หรอก แต่ถ้าจะให้อยู่กันเยอะ ๆ บอกไปเลย (และให้ด้วย) ว่า หลังร้องเชียร์จบ จะมีการเซ็นชื่อพร้อมรับเงิน 100฿  เชื่อป่ะ อยู่ทั้ง ร.ร.

ย้ำว่าอย่าซ้อมเยอะ โต ๆ กันแล้ว นัดแนะให้ชัด และไม่ต้องเจอพร้อมกันก็ได้ มาไม่ครบ ไม่รอตายห่า

บังคับ แจกเงินไปเลย แจกเงิน ใครก็มา เชื่อดิ

มันคือเรื่องจริง เราแค่มองเห็นความเยอะ ที่หลายครั้งมันไม่ตอบโจทย์ เรื่องความร่วมมือ

ขอบคุณที่อ่าน และจะขอบคุณมากถ้าเข้าใจเจตนาว่าต้องการให้เหนื่อยน้อยลง

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s